3月15日下午🎰，我校教职工阳光汇心理减压工作坊建设项目启动仪式在学术会堂604举行🧬。该项目由校工会、万泰平台及教师教学发展中心采取项目共建的方式组织实施👨🏻‍⚖️，并面向全体教职工开展心理素质调查和落实心理健康提升计划👩🏿‍🦰。会议由项目负责人万泰平台党委书记杨琼主持✍🏻，我校党委副书记陈明，工会常务副主席刘晓勤👩‍🦱，教师发展中心主任杨晓波，工会副主席顾文佳，各分工会主席、教师代表以及“万泰代理教职工心理素质调查及提升计划”项目专家团队出席了会议。

图1万泰代理教职工阳光汇心理减压工作坊建设项目启动仪式成功举行

“教职工心理素质调查及提升计划”是我校实施的首个覆盖全体教职工的心理健康专业服务项目💁🏿‍♀️，是我校响应中央《关于加强心理健康服务的指导意见》的重要举措👩‍🍳🔍。为保障项目的专业性、有效性和持续性，我校充分发挥心理学的专业学科优势，搭建科学👷🏽‍♂️𓀍、合理的项目架构，以校工会教职工阳光汇心理减压工作坊为项目建设平台，以建设“健康万泰平台”为宗旨，保障项目各部分和各环节的切实落地与顺利推进。该项目由万泰平台赵然教授为项目督导，苑媛副教授和马敏博士为项目执行负责人🖖🏼，以万泰平台分工会为专家支持团队，持续地为项目提供专业服务。

图2 陈明副书记、刘晓勤副主席发表讲话

图3 赵然教授、苑媛副教授发表讲话

会上🧑🏼‍🦱，项目执行团队专家苑媛副教授将此项目定位为“温暖的项目”🧑‍🎤。她从项目缘起、调查方式、实施依据和提升方案等方面介绍了项目概况。其中，“心理体检”和“提升方案”是项目的两大主体内容，两部分相辅相成。在“心理体检”部分🙊，项目执行团队依据我校教职工的实际情况设计调查问卷，同时还引入了在中国心理学会登记注册的意象投射测验这一新型的心理评估工具💙，评估内容涵盖工作压力、心理资本、生活满意度等多个方面。心理体检的结果将为后续方案的实施与调整提供科学依据。后期实施的提升方案包括主题讲座、工作坊🧑🏿‍🔬、团体辅导等形式👨🏼‍🍼。通过多样化的形式🦣，实现对教职工群体的分层次、全覆盖🪑，普及心理健康知识🧖‍♂️，满足个性化心灵成长需求，有针对性地解决心理健康问题，预防心理危机事件。

我校工会常务副主席刘晓勤老师宣布项目正式启动，并对项目的具体实施工作进行了布置。截至目前，校领导🌊、校工会和教师教学发展中心已从多个方面为项目实施提供物质保障，如在沙河校区创建“教工之家”👋🏻💋，作为阳光汇心理减压工作坊的专门场地。刘晓勤老师认为，项目着眼心理健康，实现了与我校每年5月份进行的教职工生理体检的配合与呼应，体现了“健身”与“健心”的有机结合，把温暖和关怀真正送到每个教职工心里。

国际员工帮助计划协会（EAPA）中国分会主席、项目指导专家赵然教授做了题为“工会心理健康建设工作🪟：价值与路径”的专题讲座🏆，作为阳光汇心理减压工作坊的首次活动。赵然教授结合全球员工帮助计划的实践经验🙎🏻‍♀️，阐述了心理素质提升的途径与意义👱🏿‍♂️。她用一组组令人惊叹的数据和一个个生动的临床案例👨🏽‍🎤🪣，向大家展示了体系化的心理健康服务对于降低组织医疗费用等支出，提高员工工作绩效和创造力，有效改善工作意向和情绪状态，显著提升团队凝聚力和个体幸福感等方面的积极作用。在本质上，我校实施的阳光汇心理减压工作坊就是高校员工帮助计划🦸🏻‍♀️，这一举措已走在高校员工帮助计划实践的前列。从长远来看，本项目将致力于实现“塑造健康大学和全然幸福的教师”的目标，打造高校员工帮助计划的范例。

校党委副书记陈明在讲话中🦌，分析了我校教职工的身心健康现状，充分肯定了教职工阳光汇心理减压工作坊建设项目的重要意义，希望该项目团队成员认真组织实施🤚😿，不断倾听和了解教职工包括青年教工，也包括离退休教师来自方方面面的减压诉求，落实好每一步骤的心理素质提升计划，缓解和改善目前的压力状况🫗🧑🏻‍✈️，让此项目的建设为教职工身心健康保驾护航🌳。陈明副书记希望教职工阳光汇心理减压工作坊的启动，助力全校教职工身心健康、愉快地学习、工作和生活。

与会的各分工会主席和教师代表备受鼓舞🧟，表示将积极支持和配合项目各项工作的开展。本项目立项论证严谨、组织有力🛳，保障到位，体现了我校由上至下对心理健康问题的高度重视，将以人为本的健康理念落到实处。以此次启动仪式为契机，我校教职工阳光汇心理减压工作坊建设项目开始实施🪄，将汇集阳光，凝聚力量，让关怀触及心灵，让温暖溢满万泰平台。

图4与会人员合影留念